Welcome on our blog!
Ce blog est le prolongement virtuel de la classe d'anglais. Il te servira d'outil pour travailler les compétences ECRIRE, ECOUTER et LIRE définies par le Cadre Européen des Langues et d'outil pour t'évaluer par rapport aux autres. Ce blog est aussi un espace où tu trouveras des activités pour t'aider ou aller plus loin dans ta maîtrise de la langue anglaise.
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Listen again to the adjectives describing people's character.

Concentre-toi sur l'accent de mot (stress) - Repère les syllabes accentuées et écris des lignes comme l'exemple suivant :

Interesting > O o o                O = syllabe accentuée (forte)         o = syllable non accentuée (faible)

Les deux présents en anglais

Ils sont désignés :     -    présent simple
                                      -    présent be ing

I   Le Présent Simple

Affirmatif       V (base verbale) OU Vs - Ves(à la 3ème pers du singulier)   
                      Ex : I play tennis ; he plays tennis ; she watches v.

Négatif     don’t  + V   OU   doesn’t  + V (à la 3ème pers du singulier)     
                      Ex :  I don’t play ; he doesn’t play

Interrogatif     …do S V … ? OU … does S V ….? (3ème p du sing) 
                     Ex:  Do you play ? ; does she play?

Emplois :            - l'habitude
                         - les goûts
                         - action fréquente ou répétitive
                         - un fait permanent 

A toi de trouver d'autres exemples aux 3 formes avec des verbes différents ...

What are your schoolmates' morning routines?

Raconte ce que tes camarades font ou ne font pas le matin.